지난해 대한민국 교육은 한번도 가보지 않은 길을 걸었다. 코로나19는 학교교육의 변화를 예고했다. 교육부는 이를 미래교육 전환점으로 삼았고, 학교는 방역과 원격수업, 미래형 수업혁신을 추진 중이다. 교사들은 원격수업에 따른 학습 불균형을 해소하고 미래교육의 기회로 삼기 위해 땀을 흘렸다. 쌍방향 수업으로 수준별 맞춤형 교육을 하는 우수사례가 쏟아졌다. 교사들의 열정과 노력이 미래교육을 앞당기고 있다는 증거다. 코로나19에 대응, 학교를 안전지대로 지켜낸 교사와 미래교육을 설계하는 과정을 진단해본다. <편집자 주>

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▶ [인터뷰 | 김문정 대구 경암중학교 연구부장] "언택트(untact) 현실 속 컨택트(contact)교육 실천"
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▶ [인터뷰 | 김형수 장성중 교감] "소통과 공감은 미래교육 추진 밑거름"